山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试 英语（公共课）考试要求
山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试
英语（公共课）考试要求
Ⅰ. 考试内容与要求
本科目考试内容包括语言知识、语言运用等两个方面。考生对英语知识和技能的掌握应达到普通高校在校生非英语专业二年级的水平，同时满足进入本科院校继续学习的基本要求。具体内容与要求如下：
一、语言知识
（一）掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》（教育部高等教育司编，高等教育出版社）规定的3400个左右常用单词及500个左右习惯用语和固定搭配的意义和基本用法。
（二）掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题。
二、语言运用
（一）阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等，并能从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。考生应能：
1.理解、捕捉文中具体信息;
2.根据上下文识别指代关系;
3.根据上下文推断生词的词义;
4.根据所读内容做出简单的推理和判断;
5.理解所读内容的主旨;
6.理解所读内容的篇章结构;
7.理解作者的意图、基本观点和态度;
8.识别不同文体的特征。
（二）写作
要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能：
1.写出常见体裁的应用文;
2.描述人物或事件，并进行评论;
3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;
4.正确有效地运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息，表达思想，做到语句通顺，结构完整，文体规范。
Ⅱ. 考试形式与题型
一、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，考试时间120分钟。
二、题型
考试题型从以下类型中选择：单项选择题、多项选择题、填空题、阅读理解、翻译、写作。
英语（公共课）考试要求
Ⅰ. 考试内容与要求
本科目考试内容包括语言知识、语言运用等两个方面。考生对英语知识和技能的掌握应达到普通高校在校生非英语专业二年级的水平，同时满足进入本科院校继续学习的基本要求。具体内容与要求如下：
一、语言知识
（一）掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》（教育部高等教育司编，高等教育出版社）规定的3400个左右常用单词及500个左右习惯用语和固定搭配的意义和基本用法。
（二）掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题。
二、语言运用
（一）阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等，并能从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。考生应能：
1.理解、捕捉文中具体信息;
2.根据上下文识别指代关系;
3.根据上下文推断生词的词义;
4.根据所读内容做出简单的推理和判断;
5.理解所读内容的主旨;
6.理解所读内容的篇章结构;
7.理解作者的意图、基本观点和态度;
8.识别不同文体的特征。
（二）写作
要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能：
1.写出常见体裁的应用文;
2.描述人物或事件，并进行评论;
3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;
4.正确有效地运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息，表达思想，做到语句通顺，结构完整，文体规范。
Ⅱ. 考试形式与题型
一、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，考试时间120分钟。
二、题型
考试题型从以下类型中选择：单项选择题、多项选择题、填空题、阅读理解、翻译、写作。
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