高途课堂：秉持教育初心 以优质教学赋能未来

随着互联网和信息技术的快速发展，人们获取知识的方式和途径发生了巨大的变化。近几年，在技术、市场与政策的共同推进下，中国在线教育市场愈发活跃。越来越多的家长也开始了解在线教育模式，并在体验到在线教育的优势之后，对在线教育的接纳度和满意度不断提升。

在日常中，经常能看到高途课堂这个品牌。经过调研观察，很多家长体验试听过都觉得不错，正价课的效果也确实好，在大家眼中，高途课堂已经成为了高品质教学服务的代名词。

据悉，作为行业里的佼佼者，高途课堂的老师上课深入浅出,对于知识把握的很精准,讲课层层递进。

在课程开始前，辅导老师与学生进行课前直播，通过互动连麦的方式，带领学生提前进入到学习状态;课程开始后主讲老师布置课前测试，引导学生巩固复习上节课的内容;主讲老师在讲授新课时，根据学生的接受能力和心理发展阶段，深入浅出地进行讲解;在授课中的随堂测环节，通过随堂练习的方式，巩固新知识，帮助学生破解新题型，掌握新方法;在课堂中主讲老师会进行课程总结，对知识点进行树立，拆解知识结构，帮助学生构建全新体系思维;此外主讲老师进行课后检测，复习和巩固当堂课的内容;在课后直播阶段，辅导老师对课程进行总结回顾复习并引入作业，培养学生归纳总结的能力。

课程结束后辅导老师一对一跟进孩子课后复习，帮助孩子夯实课堂内容，战胜遗忘曲线。根据学生的学习情况，辅导老师一对一发送学习报告，针对学生个性化的学习特点，反馈学习情况，量化成果，让孩子形成总结反思的好习惯。此外，辅导老师会跟进孩子的练习情况，并对作业进行批改，对问题及时进行反馈和针对性讲解。

​近日，为了更好的服务学员，高途课堂总经理刘威宣布将推出下一代在线教育新产品，开始探索“本地网校”新赛道，以持续提升在线教育的产品、教学和服务。

据了解，高途课堂“本地网校”将实现“本地化产品”、“本地化招生”、“本地化教学”和“本地化服务”。本地化网课将促进全国优秀教师的本地化发展，以及清北优秀毕业生的本地化培养，本地在线大班网课也会不断适应本地教学政策、适应本地教学难度，使用本地教材，同步本地中小学教学进度。